第9章 研究方法二：旗袍实验（第3/3页）
这样带有明确性别的称呼会破坏性幻想，宋明栖纠正道：“你可以叫我宋老师。”
又慢慢地继续引导：“你喜欢什么样的女孩？年龄比你大的还是比你小的？长头发？有女人味一点还是可爱一点？”
“宋老师。”周羚微微低头，冷淡地直视他的眼睛，“你的高跟鞋踩到我了。”
“……”
这样带有明确性别的称呼会破坏性幻想，宋明栖纠正道：“你可以叫我宋老师。”
又慢慢地继续引导：“你喜欢什么样的女孩？年龄比你大的还是比你小的？长头发？有女人味一点还是可爱一点？”
“宋老师。”周羚微微低头，冷淡地直视他的眼睛，“你的高跟鞋踩到我了。”
“……”