第十七周（第2/2页）

我一直在琢磨，特么就不能每天早上跟歌里唱的一样，小鸟说早早早，精神抖擞开开心心去上学吗？小陈说，要么你来。

儿子嚎啕大哭，啊—呜—我想吃冰激凌啊……

接着就是小陈不停喊着：快点快点。小孩如同梦游，间或清醒哭上一阵，中间还有吃早饭这种伤害家庭内部安定团结的事，等到两人终于出门开车去幼儿园，世界才重新回到宁静与和平之中。

我没有办法，小孩的事，是小陈说了算的，连偷偷的幸福，都给不到。

小陈叫着：快点起来啦，你马上要迟到了。儿子哭起来：呜，迟到怎么办？我不想迟到啊呜——

蒙田的父亲有一套非常奇怪的教育准则，他只在蒙田身上用了，其余七八个小孩，都接受传统教育。蒙田一生下来就被送到农民家里，直到断奶后才回来。回来后为了让他学拉丁语，学得跟呼吸一样自然，他父亲规定，在家只能用拉丁语沟通。

小陈使用的是另一种策略，敲山震虎。早上7点45第一次闹钟响时，他会从床上爬起来，直接跟儿子挤在儿童床上，再一起甜蜜地睡上30分钟，他把这个阶段称之为照会，我要用身体告诉他，离起床已经不远了。第二次闹钟响起，这时候我通常也会醒，因为跟厨房跑进一头牛，打翻所有锅碗瓢盆差不多情形。

这种办法大概现代人看着相当嗤之以鼻，他父亲是穷尽各种方式研究，请教许多学者和智者得来的。

中世纪欧洲，当时的人认为“早上突然把孩子摇醒会伤害孩子柔软的脑袋”，哲学家蒙田的父亲是这么做的，他就像引蛇出洞的吹笛人一样，每天一大早在蒙田床边弹奏鲁特琴或其他乐器，利用哀伤的曲调吸引蒙田下床。

爸爸都能变成育儿奇才，因为只有爸爸拥有女人没有的定力，我管别人说什么呢，我就用这套办法。

每个直男都是育儿奇才|全职爸爸第十七周工作报告

女伯爵写信给蒙田，应该如何让孩子有个最好的开端？蒙田在《论教育》里的第一点就是，您应充分克制自己的母性。